二师附小
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文明校园创建 首页|思想教育深入 师生素质提升|学校精神引领 文化生活丰富|党的建设加强 主体责任落实|教育改革深化 办学质量提高|平安健康达标 校园环境优化|社会责任担当 学校形象良好|特色指标|历史资料 2015-2016
薪火相传民族魂 师生携手新征程
  2018年2月23日,艳阳高照,附小师生齐聚校园,迎来新学期的开... 【详细】

· 共绘同心圆 筑梦新征程
· 家校携手 共同播下阅读的种子
· 不忘初心 牢记使命 踏上学校发展新征程
· 展望2018
· 智慧小金豆 乐游学习园
· 为人为师,入格入情
· ——二师附小开展迎新水仙花雕刻活动
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思想教育深入 师生素质提升
· 1-3 文明修身指标综述 2018/01/09
· [1-2]师德建设指标综述 2018/01/08
· [1-1-1]政治学习指标综述 2018/01/08
· 1-4 学生德育指标综述 2018/01/08
· 1-4-13 携手育苗、快乐起航——二师... 2018/01/08
· 1-4-13 牵手 前行——2017学年度第... 2018/01/08
· 1-4-13 家庭教育指导案例 2018/01/08
· 1-4-13 二师附小微信群公约--学校微... 2018/01/08
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学校精神引领 文化生活丰富
· 2-6文化阵地指标综述   2018/01/08
· 2-5 文化活动指标综述   2018/01/08
· 2-5-15 快乐运动,健康齐飞——二师...   2018/01/08
· 2-5-15 二师附小第二十届科技节活动...   2018/01/08
· 2-5-15 二师附小2017年度艺术教育自...   2018/01/08
· 2-5-15 “附小迎新音乐会”活动方案   2018/01/08
· 2-5-15 2017学年第一学期“智慧树课...   2018/01/08
· 2-5-14 “敬老爱老、健康快乐”——...   2018/01/08
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党的建设加强 主体责任落实
· [3-9]党风廉洁指标综述 2018/01/08
· [3-8]组织建设指标综述 2018/01/08
· [3-7]班子建设指标综述 2018/01/08
· [3-10]党群工作指标综述 2018/01/08
· [3-8-20]党务公开工作各项制度 2018/01/09
· [3-8-20]党员责任区制度 2018/01/09
· [3-8-20]干部、党员联系群众制度 2018/01/09
· [3-8-20]党建工作目标责任书 2018/01/09
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教育改革深化 办学质量提高
· 4-14 学校治理指标综述 2018/01/09
· 【4-4-11】发展规划指标综述 2018/01/09
· 4-12教学科研指标综述 2018/01/09
· [4-13]师资建设指标综述 2018/01/08
· 4-12-35二师附小第二十届推普周活动... 2018/01/10
· 4-12-35语言文字工作制度、总结 2018/01/09
· 4-12-35二年级摘记小达人、诗歌比赛... 2018/01/09
· 4-12-352017年第二十届推普周活动方... 2018/01/09
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平安健康达标 校园环境优化
· 5-17 服务保障指标综述 2018/01/08
· 5-16 健康校园指标综述 2018/01/08
· 5-15 平安校园指标综述 2018/01/08
· 5-16-43 2017年学校三课两操两活动... 2018/01/08
· 5-16-43 2017年学校小学课间活动实... 2018/01/08
· 5-16-43 2017年学校接受全国足球特... 2018/01/08
· 5-16-43 2016年校园足球队 2018/01/08
· 5-16-43 2017年“快乐运动,健康齐... 2018/01/08
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社会责任担当 学校形象良好
· 6-19共建共享指标综述 2018/01/08
· 6-18志愿服务指标综述 2018/01/08
· ​[6-19-49]二师附小场地设施对社区... 2018/01/08
· [6-19-49]二师附小场地设施对社区开... 2018/01/08
· [6-19-49]二师附小场地对外开放方案... 2018/01/08
· [6-19-49]二师附小场地设施对社区开... 2018/01/08
· ​[6-19-49]二师附小“家长工作坊”... 2018/01/08
· [6-19-49]二师附小家长委员会章程(... 2018/01/08
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特色指标
· 开启新学期 安全伴成长 2018/02/23
· 二-5-14 诵读家书 传颂家风 2018/01/09
· 二-5-13 上海市基础教育助力“新秀”教师教学展示与教学论坛 2018/01/09
· 二-5-12 深入钻研教材 理趣相融 绽放课堂精彩 2018/01/09
· 二-5-11 基于标准 打造创智课堂 绿色评价 践行精细管理 2018/01/09
· 二-5-10 学习奋进传正能 建功立业新时代 2018/01/09
· 二-5-9 培育创智课堂 提升语言素养 2018/01/09
· 二-5-8 二师附小“论师道新作为”系列学习活动 2018/01/09

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