二师附小 加入收藏 | 网站首页
学校新闻
当前位置: 首页 > 校园动态 > 学校新闻 > 正文

激趣引学 稳步推进 有效落实

——二师附小接受市“小学体育兴趣化”课程改革专家组的评估

发布日期: 2019-11-15 浏览次数:

11月12日下午,二师附小作为上海市第二批小学体育兴趣化改革试点校,接受来自市“小学体育兴趣化”课程改革专家组现场评估。

专家组首先查阅了相关资料,附小体育组的资料让人眼前一亮,专家们啧啧称赞,还特地拍成了范本,将在区域内广泛传播,让附小体育组感到自豪。

 

 

随后专家们现场观摩了三年级花样跳绳、足球、轮滑、空手道、橄榄球、羽毛球、手球等多样化走班课程。观摩课程之后,二师附小分管副校长杨莉俊向评估组专家介绍了附小在“体育兴趣化”课程改革中的经验和未来学校体育课程改革的众多举措。汇报受到评估组专家们高度评价,认为学校有特色的多样化走班课程彰显了二师附小体育工作的特点,成为一抹亮色。还可以作为一个项目来做,根据学生年龄特点设计更多的兴趣化课程来满足不同年龄层次学生的需求,也是具有一定的示范性,可以推广到其他年级。专家对于学校领导对体育工作全力支持也给予了充分肯定,正是因为有这样的先进的理念和指导思想,才能造就这样一支有开拓精神,有匠人精神的队伍,更是附小体育组坚强的后盾。专家组还与部分专职教师进行访谈,进一步了解课改对老师及学校的影响,老师们侃侃而谈,教学一切都是为了孩子,既有实际经验,也有理论支撑,真正诠释了师者匠心。

 

43C1A

 

最后观看了一节由曾宪阳老师执教的体育课《足球:脚内侧传球》。曾老师利用多媒体教学激发学生学习兴趣,同时帮助学生更快掌握动作。通过“穿越火线、传跑先锋、传球小达人”等游戏任务,让学生学习并逐渐掌握脚内侧传球的动作方法,真正做到玩中学,学中乐。三个游戏中传球方向由少变多,由固定到变化,不断深入,使得学生在学练过程中自然而然地感受到支撑脚的站位及支撑脚脚尖的方向直接会对传球的方向造成影响。综合活动“推土机和建筑师”的情境创设更是为此服务,从个人赛到团队赛,从任意选择标志盘到根据不同颜色选择标志盘进行游戏,让学生在积极地创想和交流中寻找适合自己的活动方式,共同得到提高。整节课环节清晰,层层递进,教师充分挖掘教材,抓准学生兴趣点对教材进行个性化地处理,课程的兴趣化最大程度地调动学生的积极性,让体育课的能效发挥到极致。

 

 

   通过这次现场评估活动,不仅让专家组感受到了二师附小近几年在体育课程改革实践中所呈现的真实课堂,同时也帮助二师附小体育组对课改工作进行了系统梳理,明确了未来体育教学工作的研究点及发展方向,找到了自我突破的目标。

Copyright 2013 上海市第二师范学校附属小学 版权所有 All rights Reserved
地址:大连西路16号  邮编:200000  电话:021-65547449  邮箱:admin@esfx.edu.cn